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全班同学最高是多少厘米? 最矮呢? 全班男生身高在正常 范围的有多少人? 女生呢? 想想做做 1. 小华收集了自己班女生 1 分钟仰卧起坐的成绩。 序号 成绩/个 序号 成绩/个 序号 成绩/个 序号 成绩/个 1 42 5 38 9 19 13 23 2 24 6 33 10 28 14 49 3 32 7 35 11 36 15 25 4 16 8 46 12 40 16 34 (1)这个班女生 1 分钟仰卧起坐的最好成绩是多少? 最差成 绩呢? 这两个成绩相差多少? (2) 成绩在 40 个或 40 个以上为优秀, 21 个以下不及格, 有多少人的成绩达到优秀? 有多少人不及格? 2. 你一庹的长度是多少厘米? 其他同学呢? 小组合作, 测量每 人一庹的长度(取整厘米数), 并把结果记录下来。 姓名 长度/cm 姓名 长度/cm 姓名 长度/cm 姓名 长度/cm (1)把上面的数据按从小到大的顺序重新排一排。 (2)联系例 2 的身高排序, 你认为一庹的长度与身高有什 么关系? 其他小组的发现与你们一样吗? 先数出每个男生小组里有多 少人身高在正常范围, 把数 出的结果相加; 再…… 可以把每组最 高的比一比, 再把每组…… 数据的收集和整理(二) 99
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