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36 五 教师课本 第4课 晒太阳 1. 教学内容 本课是认识宇宙天体的第一课。太阳和月亮是最常见的天体,本课先来 认识太阳。人们可以利用太阳的光和热做很多事情,也可以利用太阳的位置 来辨别方向。教材内容主要包含四个活动:第一个活动,交流人们利用太阳 的事例,教材主要呈现的是利用太阳的热,让学生知道太阳与人类的生产生 活息息相关。第二个活动,动手做一个简易太阳能热水器,通过在阳光下晒 水的对比活动,真切地感受到太阳可以提供热。关于窗户作用的思考则是补 充说明,太阳不仅提供热还提供光,这往往是学生容易忽视的一个方面,这 里让学生认识其重要性。第三个活动,通过前后两幅图的观察、对比,发现 太阳在一天中位置会发生改变,并知道太阳东升西落,进而认识东南西北。 第四个活动,让学生描述学校里不同方向的标志物,这是一个综合运用所 学知识解决实际问题的活动,需要根据太阳的位置以及当时的时间来确定 方向。 2. 教学目标 ● 通过多种感官感知太阳能够发光发热。 ● 能够利用太阳的东升西落辨认方向。 ● 愿意观察一天中太阳位置的变化并发现太阳的运动规律。 3. 重点与难点 重点:知道太阳能够发光发热,能够利用太阳的位置辨认方向。 难点:观察并描述一天中太阳位置的变化。 4. 教学准备 学生分组材料:塑料瓶、黑色塑料袋。